64 درصد از کلاسهای درس در «شاد» در حال برگزاری است/ موعد کنکور احتمالا هفته اول مرداد
تاریخ انتشار: ۹ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۷۵۶۵۲۱
وزیر آموزش و پرورش گفت: تابهحال بیش از 60 درصد از دانشآموزان با جمعیتی بالغبر 10 میلیون نفر و 94 درصد از معلمین در اپلیکیشن «شاد» حاضرشدهاند و حدود 64 درصد از کلاسها تاکنون در آن دایر شده است.
به گزارش خبرنگار حوزه آموزشوپرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، محسن حاجی میرزایی در گفتگوی زنده با یک برنامه تلویزیونی گفت: پس از ورود بیماری کرونا و تعطیلی مدارس، آموزشوپرورش، باید تکلیف آموزش را مشخص میکرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در تعطیلی کوتاهمدت، نظام آموزشی خیلی دچار اشکال نمیشود اما چون بهواسطه این بیماری فراگیر، تعطیلات طول کشید و ما باید کاری میکردیم لذا ابتدا به سراغ ارائه آموزشها از طریق تلویزیون رفتیم و صداوسیما خیلی خوب پایکار آمد، اما آموزش نیاز به یک فضای تعاملی داشت که در آن امکان تمرین و آزمون و ... وجود داشته باشد.
وزیر آموزشوپرورش گفت: از طرف دیگر نحوه آموزش از طریق تلویزیون برای کل دروس ما که در حدود 250 درس در تمام پایهها را شامل میشد، امکانپذیر نبود.
وی ادامه داد: ما باید همان مناسبات حقیقی بین دانشآموز و معلم را در فضای مجازی فراهم میکردیم و نهایتاً به ایجاد اپ اختصاصی آموزشوپرورش یعنی شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) اقدام کردیم و بهرهبرداری از این اپ را از نیمه شعبان آغاز کردیم که تابهحال بیش از 60 درصد از دانشآموزان با جمعیتی بالغبر 10 میلیون نفر و 94 درصد از معلمین در این اپ حاضرشدهاند و حدود 64 درصد از کلاسها تاکنون در آن دایر شده است.
حاجی میرزایی گفت: طراحی و تهیه بستر آموزش مجازی در سند تحول آموزشوپرورش در حدود نه سال قبل آمده بود اما اجرا نشده بوده بود و تهدید کرونا فرصتی فراهم کرد که این جهش اتفاق بیفتد و آغاز به تهیه این بستر کنیم.
وی هدف اصلی ایجاد این شبکه را آموزش همه دانشآموزان دانست و ادامه داد: مأموریت آموزشوپرورش، آموزش همه دانشآموزان است و حتی یک نفر نباید از آموزش جا بماند به همین دلیل هرکسی را که امکان داشت از طریق شاد تحت آموزش قرار میدهیم و برای برخی مناطق کمجمعیت و دورافتاده که دانشآموزان با مشکلات ناشی از امکانات فضای مجازی روبهرو هستند، آموزشها را از طریق راهبران آموزشی پیش بردیم و حتی در برخی مناطق کمجمعیت که امکان فاصلهگذاری فیزیکی فراهم بود آموزش حضوری در فضای باز و با چینش پراکنده دانشآموز انجام میشود.
وزیر آموزشوپرورش در خصوص نحوه محاسبه و دریافت شهریه از طرف مدارس غیرانتفاعی و مدارسی که شهریه دریافت میکنند گفت: شوراهای آموزشوپرورش در مناطق مختلف کشور موضوع شهریهها را بررسی میکنند و باید اگر خدمتی دریافت شده هزینه آن خدمت به مدرسه پرداخت شود ولی در مورد برخی برنامههای فوقالعاده و بعضی خدمات مثل سرویس مدارس اگر خدمتی ارائه نشده باشد، پرداخت شهریه آنهم نباید صورت بگیرد.
وی در مورد زمان آزمون امتحانات نهایی و کنکور هم گفت: برای پایه دوازدهم طبق روال هرسال، آخر اردیبهشت پایان سال تحصیلی خواهد بود و پس از تعطیلات عید فطر، امتحانات از ۱۰ یا ۱۷ خرداد آغاز و تا یک هفته از تیر ادامه خواهد داشت؛ کنکور نیز ۲۰ روز پس از آخرین امتحان نهایی برگزار خواهد شد که حدوداً در صورت آماده بودن شرایط و بررسی اوضاع کرونا هفته اول مرداد قابل برگزاری است.
حاجی میرزایی در مورد نحوه ارزشیابی سایر مقاطع تحصیلی هم اشاره کرد: در سایر مقاطع ارزیابی بهصورت توصیفی بیشتر انجام میشود و اختیارات بیشتری به معلم داده شده تا نسبت به تعیین نمره و سطح آموزشی دانشآموز اقدام کند اما اگر درجایی امکان آزمون حضوری وجود داشت بهصورت حضوری و اگر این امکان نبود بهصورت غیرحضوری به ارزشیابی و برگزاری آزمون اقدام میکنیم.
انتهای پیام/4145
منبع: آنا
کلیدواژه: کنکور آموزش و پرورش معلم دانش آموز مدرسه امتحان نهایی محسن حاجی میرزایی شاد آموزش وپرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۷۵۶۵۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت نام کلاساولیها از فردا آغاز میشود
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید طریفی حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه خانوادهها برای ثبتنام کلاس اولیها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند، گفت: برای پیش ثبتنام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: ساز و کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک میکنند.
۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل میشود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگهای آموزش و پرورش شد.
طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمونها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را میسنجد و به نوعی آزمونهای مهارتی هستند، محتوایی که در آزمونهای تیمز و پرلز سنجش میشود، رویکرد متفاوتی با روشهای مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد
به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.
طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلز متناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانشآموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمونهای بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند، چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی میخواهند تمام نظامهای آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخصهای آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاههای خود هستند.
وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانشآموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبانآموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانشآموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است، گفت: قطعاً میگویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزئی از سواد است، اما دنیای امروز بر مهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجهای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران میتواند جزء کشورهای پیشرو در نظامهای آموزشی باشد، چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.
انتهای پیام/